Nos conseils

Quelques clés pour réussir

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Quelques clés pour réussir

Choix des langues (Bi-langue Allemand / Anglais, Latin, …)

Niveau 6e :

  • Les élèves du pôle Allemand (ayant suivi l’enseignement de l’Allemand à l’école primaire) commencent l’Anglais dès la 6e.
  • Le choix du bilangue permet aux élèves ayant suivi l’Anglais à l’école primaire de commencer l’Allemand dès la 6e. Le choix de suivre l’enseignement de l’Allemand et de l’Anglais dès la 6e présente un avantage important dans la mesure où les élèves pratiqueront ces deux langues durant toute leur scolarité au collège (4 ans). ATTENTION : Le choix de l’Allemand s’effectue dès la classe de 6e. Le choix ne peut être fait en classe de 4e.

Niveau 5e :

  • L’option Latin Les élèves qui font le choix du Latin s’engagent pour suivre cet enseignement durant 3 années à raison de 2 heures hebdomadaires en 5e, puis 3 heures en 4e et 3e. Le conseil de classe du 2e semestre donne un avis sur le choix du Latin et peut le déconseiller à un élève qui n’en aurait pas les capacités. Une sensibilisation est prévue pour les élèves des classes de 6e afin de montrer à chaque élève ce qu’est le Latin et à quoi il s’engage (temps de travail).

Niveau 4e :

  • La langue vivante 2 proposée est l’Espagnol pour les élèves n’ayant eu qu’une seule langue en 6e et 5e (Anglais).
  • La section européenne Anglais. Le choix d’une section européenne est conseillée aux élèves qui souhaitent approfondir leurs connaissances dans une langue. En volume horaire, cela représente 2 heures de cours qui s’organisent de la façon suivante : . 1 h d’Anglais, . 1 h de Discipline Non Linguistique (DNL) en Mathématiques. Ce choix engage l’élève sur les 2 années scolaires (4e et 3e) avec la possibilité de poursuivre cet enseignement au lycée.
  • L’option Latin Poursuite de l’enseignement du Latin pour les élèves ayant fait ce choix en classe de 5e.

Niveau 3e :

  • L’option Latin Poursuite de l’enseignement de Latin pour les élèves ayant suivi cet enseignement en classe de 4e.
  • La section européenne Anglais Poursuite de cet enseignement pour les élèves ayant fait ce choix en classe de 4e.

Attention : chaque année, vers le mois d’avril, nous communiquons les combinaisons possibles d’options ; cela peut fluctuer d’une année sur l’autre en fonction des effectifs et des autres contraintes que nous rencontrons.

Brevet des collèges

Annales avec corrigés : aller sur http://www.paraschool.com/ avec l’identifiant qui vous a été fourni par votre professeur principal.

Aide pour le français :

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Le vade-mecum du candidat pour l’épreuve de français au DNB

Aide pour les mathématiques :
http://ebeps.sesamath.net/
http://www.capbrevet.net/
http://pagesperso-orange.fr/profmat…

Travailler le B2i

Se connecter à Gibii.

Présentation sommaire du B2i.

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Présentation sommaire du B2i

Mémo élève de l’outil Gibii.

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Mémo élève pour Gibii

Exigences liées à chaque item (ce n’est pas un site officiel mais c’est très bien conçu).

Consulter le site Educnet du ministère.

Préparer l’entrée en seconde générale

En français :

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Liaison 3e 2nde en français
Ensemble de « documents passerelle » concrets :
La lecture
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Fiches de lecture pour l’entrée en 2nde
La prise de notes avec une liste d’abréviations
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Conseils pour la prise de notes
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Liste des abréviations
Le travail sur un corpus de textes
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Corpus de textes

En mathématiques :

Des fiches pour faire le lien entre la classe de 3e et la classe de 2nde :

PDF - 253.6 ko
Fiches de mathématiques pour préparer son entrée en 2nde
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